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Découvre la dolce vita et améliore ton italien grâce à nos expériences professionnelles en Italie ! C’est l'idéal pour vivre une expérience valorisante à l’étranger tout en découvrant le pays et sa culture de l’intérieur.

Musée à ciel ouvert, l’Italie regorge de villes fascinantes et de villages pittoresques qui possèdent leurs richesses et leurs secrets cachés… Pas étonnant que le pays soit une des principales destinations touristiques au monde ! Mais au delà de la carte postale, l'Italie joue également un rôle économique important aussi bien au niveau européen que mondial. Une expérience professionnelle en Italie sera donc un atout indéniable sur ton CV ! Prêt à te lancer toi-aussi dans l’aventure ? 


Language Buddy

Retrouvez ci-dessous les questions fréquentes sur ce type de séjour

En cas de difficultés, la première chose à faire, c’est de contacter le responsable sur place pour lui faire part des problèmes rencontrés. Si les problèmes persistent, il faut contacter WEP (en Belgique) au plus vite de manière à ce que WEP puisse clarifier la situation et intervenir si nécessaire.

Le but principal du projet est d’enseigner sa langue maternelle (ou autre si bilingue) et d’être en immersion culturelle totale. L’apprentissage de la langue sera secondaire pour ce type de programme.

Il se peut que ce ne soit que pour un membre de la famille (un des enfants ou un des parents) ou la famille complète.

Cela va varier selon les besoins de la famille. Il est tout à fait possible que la famille ait un niveau débutant ou intermédiaire. Le niveau de langue sera précisé avant le départ.

Il faut avoir des bases dans la langue du pays choisi. Si ce n’est pas le cas, il faut pouvoir communiquer en anglais.

Il est possible d’enseigner l’anglais, l’espagnol, l’allemand, le français ou l’italien si le participant est bilingue (niveau C2).

Avoir suivi des études en relation avec l’enseignement est un plus, mais ce n’est pas une exigence.

L’objectif de l’entretien est de :

  • déterminer les motivations du participant et évaluer sa capacité à s’adapter au projet sur place.
  • évaluer le niveau de langue du participant.
  • répondre aux questions du participant avant le départ.

Il existe 2 options :

  • Soit, vous vous occupez vous-même de votre transport aérien (et dans ce cas, il faudra nous communiquer tous les détails de votre vol avant le départ).
  • Soit, WEP se charge de votre vol (en faisant le maximum pour trouver le tarif flexible le plus bas).

Vous avez le choix !

Teacher Assistant

Retrouvez ci-dessous les questions fréquentes sur ce type de séjour

En cas de difficultés, la première chose à faire, c’est de contacter le responsable sur place pour lui faire part des problèmes rencontrés. Si les problèmes persistent, il faut contacter WEP (en Belgique) au plus vite de manière à ce que WEP puisse clarifier la situation et intervenir si nécessaire.

Non, mais vous recevez le logement et les repas en échange de votre coopération.

Le participant assistera le professeur de langue. Dans certains cas, le participant donne des cours seul (après validation du professeur).

Il n’est pas possible de choisir une région pour ce programme.

Le participant dispensera des cours de français (italien, allemand, japonais ou chinois, en fonction de sa langue maternelle). Vous aurez pour mission de donner un côté vivant à la langue en faisant découvrir la culture actuelle (chansons, émission, blog à la mode), l'accent maternelle et également d'apporter des suivis personnalisés (tables de conversation, cours particuliers).

En règle générale, le participant aura le même horaire que le professeur de langue (avec lequel il travaillera en étroite collaboration). Le participant devra assister le professeur dans différentes tâches (préparation des leçons, enseignement de la langue, aider les élèves en difficulté...).

Il ne faut pas de qualification particulière mais bien être être passionné par les langues et avoir une réelle envie de partager sa langue maternelle avec des jeunes élèves et leur entourage. En fonction de la destination il vous faudra avoir le français, l'allemand, l'italien, l’espagnol, le japonais ou le chinois comme langue maternelle.

L’objectif de l’entretien est de :

  • déterminer les motivations du participant et évaluer sa capacité à s’adapter au projet sur place.
  • évaluer le niveau de langue du participant.
  • répondre aux questions du participant avant le départ.

Il existe 2 options :

  • Soit, vous vous occupez vous-même de votre transport aérien (et dans ce cas, il faudra nous communiquer tous les détails de votre vol avant le départ).
  • Soit, WEP se charge de votre vol (en faisant le maximum pour trouver le tarif flexible le plus bas).

Vous avez le choix !


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En cas de difficultés, la première chose à faire, c’est de contacter le responsable sur place pour lui faire part des problèmes rencontrés. Si les problèmes persistent, il faut contacter WEP (en Belgique) au plus vite de manière à ce que WEP puisse clarifier la situation et intervenir si nécessaire.

Le but principal du projet est d’enseigner sa langue maternelle (ou autre si bilingue) et d’être en immersion culturelle totale. L’apprentissage de la langue sera secondaire pour ce type de programme.

Il se peut que ce ne soit que pour un membre de la famille (un des enfants ou un des parents) ou la famille complète.

Cela va varier selon les besoins de la famille. Il est tout à fait possible que la famille ait un niveau débutant ou intermédiaire. Le niveau de langue sera précisé avant le départ.

Il faut avoir des bases dans la langue du pays choisi. Si ce n’est pas le cas, il faut pouvoir communiquer en anglais.

Il est possible d’enseigner l’anglais, l’espagnol, l’allemand, le français ou l’italien si le participant est bilingue (niveau C2).

Avoir suivi des études en relation avec l’enseignement est un plus, mais ce n’est pas une exigence.

L’objectif de l’entretien est de :

  • déterminer les motivations du participant et évaluer sa capacité à s’adapter au projet sur place.
  • évaluer le niveau de langue du participant.
  • répondre aux questions du participant avant le départ.

Il existe 2 options :

  • Soit, vous vous occupez vous-même de votre transport aérien (et dans ce cas, il faudra nous communiquer tous les détails de votre vol avant le départ).
  • Soit, WEP se charge de votre vol (en faisant le maximum pour trouver le tarif flexible le plus bas).

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Non, mais vous recevez le logement et les repas en échange de votre coopération.

Le participant assistera le professeur de langue. Dans certains cas, le participant donne des cours seul (après validation du professeur).

Il n’est pas possible de choisir une région pour ce programme.

Le participant dispensera des cours de français (italien, allemand, japonais ou chinois, en fonction de sa langue maternelle). Vous aurez pour mission de donner un côté vivant à la langue en faisant découvrir la culture actuelle (chansons, émission, blog à la mode), l'accent maternelle et également d'apporter des suivis personnalisés (tables de conversation, cours particuliers).

En règle générale, le participant aura le même horaire que le professeur de langue (avec lequel il travaillera en étroite collaboration). Le participant devra assister le professeur dans différentes tâches (préparation des leçons, enseignement de la langue, aider les élèves en difficulté...).

Il ne faut pas de qualification particulière mais bien être être passionné par les langues et avoir une réelle envie de partager sa langue maternelle avec des jeunes élèves et leur entourage. En fonction de la destination il vous faudra avoir le français, l'allemand, l'italien, l’espagnol, le japonais ou le chinois comme langue maternelle.

L’objectif de l’entretien est de :

  • déterminer les motivations du participant et évaluer sa capacité à s’adapter au projet sur place.
  • évaluer le niveau de langue du participant.
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